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Mathematik

Mathematik

Mathematik

Fachbereich Mathematik

Der Mathematikunterricht unserer Schule basiert auf der Bildungs- und Lehraufgabe sowie den Bildungsstandards Mathematik, die das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung beschlossen hat und orientiert sich an der Entwicklung mathematischer Kreativität und abstrakten, strukturellen Denkens.

Unser Unterricht fördert allgemeine mathematische Kompetenzen, die in der Regel im Laufe der Schuljahre systematisch erworben und weiterentwickelt werden. Dazu gehören das Bilden mathematischer Modelle und das Erkennen ihrer Grenzen, das produktive und geistige Arbeiten, Argumentieren, das kritische Denken, Darstellen und Interpretieren sowie das Benutzen entsprechender Arbeitstechniken und Lernstrategien.

Es soll ermöglicht werden, dass die Schülerinnen und Schüler Problemlösefähigkeiten erwerben, die über die Mathematik hinausgehen.

Um den unterschiedlichen Lernweisen unserer Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden und sie in ihren individuellen Lernprozessen zu unterstützen, spielen Selbstständigkeit und Selbstverantwortung in unserem Unterricht eine große Rolle. Neben dem Frontalunterricht arbeiten wir auch mit Formen wie dem Stationenlernen, der Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit oder der Freiarbeit.

Ein weiteres Ziel ist es, eine gewisse Medienkompetenz im Mathematikunterricht zu erlangen. Hierzu wird der Einsatz von traditionellen Zeichengeräten wie Zirkel, Geodreieck und Lineal durch den Gebrauch von GeoGebra oder Tabellenkalkulationsprogrammen wie Excel unterstützt. Auf diese Weise können die Unterrichtsinhalte anschaulicher und lebendiger vermittelt werden.

Nicht nur der Unterricht soll die Freude an der Mathematik wecken, auch die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten soll die Lernenden motivieren, sich mit dem Fach Mathematik auseinander zu setzen.

Immer wieder nehmen unsere Schülerinnen und Schüler mit Erfolg an diversen Wettbewerben, wie beispielsweise „Känguru der Mathematik“ oder „Mathe Cup“, teil und haben viel Spaß am Lösen der kniffligen Aufgaben.

Schularbeitenübersicht:

Unterstufe:

Pro Jahr: 4x 1-stündig

Oberstufe:

  1. Klasse: 4x 2-stündig
  2. Klasse: 4x 2-stündig
  3. Klasse: 4x 2-stündig
  4. Klasse: 1x 3-stündig / 1x 4-stündig