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Mathematik

Fachbereich Mathematik

Der Mathematikunterricht unserer Schule basiert auf der im Lehrplan festgelegten Bildungs- und Lehraufgabe sowie den Bildungsstandards Mathematik, die das Bundesministerium für Bildung beschlossen hat, und orientiert sich an der Entwicklung mathematischer Kreativität und abstrakten, strukturellen Denkens.

Unser Unterricht fördert allgemeine mathematische Kompetenzen, die in der Regel im Laufe der Schuljahre systematisch erworben und weiterentwickelt werden. Dazu gehören das Bilden mathematischer Modelle und das Erkennen ihrer Grenzen, das produktive und geistige Arbeiten, Argumentieren, das kritische Denken, Darstellen und Interpretieren sowie das Benutzen entsprechender Arbeitstechniken und Lernstrategien.

Es soll ermöglicht werden, dass die Schülerinnen und Schüler Problemlösefähigkeiten erwerben, die über die Mathematik hinausgehen.

Um den unterschiedlichen Lernweisen unserer Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden und sie in ihren individuellen Lernprozessen zu unterstützen, spielen Selbstständigkeit und Selbstverantwortung in unserem Unterricht eine große Rolle. Neben dem Frontalunterricht arbeiten wir auch mit Formen wie dem Stationenlernen, der Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit oder der Freiarbeit.

Ein weiteres Ziel ist es, eine gewisse Medienkompetenz im Mathematikunterricht zu erlangen. Hierzu wird der Einsatz von traditionellen Zeichengeräten wie Zirkel, Geodreieck und Lineal durch den Gebrauch von GeoGebra oder Tabellenkalkulationsprogrammen wie Excel unterstützt. Auf diese Weise können die Unterrichtsinhalte anschaulicher und lebendiger vermittelt werden.

Nicht nur der Unterricht soll die Freude an der Mathematik wecken, auch die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten soll die Lernenden motivieren, sich mit dem Fach Mathematik auseinander zu setzen.

Immer wieder nehmen unsere Schülerinnen und Schüler mit Erfolg an diversen Wettbewerben, wie beispielsweise „Känguru der Mathematik“ oder „Mathe Cup“, teil und haben viel Spaß am Lösen der kniffligen Aufgaben.

Schularbeitenübersicht:

Unterstufe:

Pro Jahr: 4x 1-stündig

Oberstufe:

  1. Klasse: 4x 2-stündig
  2. Klasse: 4x 2-stündig
  3. Klasse: 4x 2-stündig
  4. Klasse: 1x 3-stündig / 1x 4-stündig

Aktuelle Beiträge aus diesem Fachbereich

  • Känguru der Mathematik
    Knifflige Aufgaben, kluge Köpfe und starke Leistungen: 120 Schülerinnen und Schüler stellten sich heuer der Herausforderung des Känguru-Wettbewerbs der Mathematik. Zwei Burschen aus der Unterstufe waren dabei besonders erfolgreich. Herzlichen Glückwunsch! Prof. Franta
  • Rechenkünstler:innen überzeugen beim Känguru-Wettbewerb
    Auch in diesem Jahr hat unsere Schule wieder mit einigen Klassen am Känguru-Wettbewerb der Mathematik teilgenommen. Besonders freuen wir uns darüber, dass zwei unserer Schüler:innen bei der Landeswertung einen Preis gewonnen haben – eine tolle und beachtliche Leistung! Herzlichen Glückwunsch an die Preisträger:innen, Theresa Huber… Weiterlesen: Rechenkünstler:innen überzeugen beim Känguru-Wettbewerb
  • Mathe-Cup
    Bei 180 Schülergruppen rauchten am 24.04.25 die Köpfe, um knifflige Aufgaben aus dem Bereich der Mathematik zu lösen. Beim 2. Mathe-Cup an der Naturwissenschaftlichen Universität wurde auch ein spannendes Rahmenprogramm geboten. Wir durften an einer Sierpinski-Pyramide mitbauen, am Forschungsbereich zur Schwarmintelligenz teilhaben, eine aufregende Physikshow… Weiterlesen: Mathe-Cup
  • Nacht der Mathematik
    Bei 21 Schüler*innen der 4d rauchten gestern die Köpfe bei den kniffligen Aufgabenstellungen in der Nacht der Mathematik. Kurz vor 22:00 konnte die letzte Frage beantwortet werden.  Prof. Martina Hammerer-Kastner

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