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Landessprachenwettbewerb 2026

Am 24. Februar 2026 fand an der PH Salzburg der jährliche Landessprachenwettbewerb statt. Insgesamt haben 240 Schülerinnen und Schüler aus 31 Schulen teilgenommen. Auch unsere Schule war mit zwölf Teilnehmerinnen und Teilnehmern der 7. Und 8. Klassen vertreten. Sie haben in den Sprachen Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch und Russisch ihr Können gezeigt. Der Landessprachenwettbewerb ist eine hervorragende Vorbereitung auf die mündliche Matura, weil man dort in einer ähnlichen Prüfungssituation sprechen muss und so wichtige Erfahrungen sammeln kann.
Besonders stolz sind wir auf Olivia Modl, die im Fach Russisch (2. Lernjahr, AHS) den 1. Platz erreicht hat!
Außerdem waren zwei Lehrkräfte unserer Schule als Jurorinnen im Einsatz:
Mag. Fabian Groiß und Mag. Anna Voronina
Clara Bruzek und Leonie Lebeda
Literaturprojekt des letztjährigen Englischunterrichts der 6. Klassen
Für alle, die zwischendurch gerne einen spannenden englischen Text lesen möchten:
Verfasst von Patricia Baumann
Prof. Magdalena Brändle-Rathner
Erfolgreiche Teilnahme am Landessprachenwettbewerb
Am 27. Februar 2025 fand an der PH Salzburg der jährliche Landessprachenwettbewerb statt. Elf Schülerinnen und Schüler unserer Schule nahmen daran teil und stellten ihr sprachliches Können in den Sprachen Englisch, Französisch, Spanisch und Russisch unter Beweis. Insgesamt waren 240 Schülerinnen und Schüler aus 28 Schulen vertreten.
Besonders erfreulich ist der Erfolg von Sofiia Mykytyn, die den 1. Platz in Russisch (AHS) belegte. Als Siegerin durfte sie anschließend am SWITCH-Wettbewerb Englisch-Russisch teilnehmen – und holte auch dort den ersten Platz.
Auch in Spanisch konnten unsere Schülerinnen und Schüler hervorragende Leistungen erzielen
Nikolaus Weber (8A) erreichte den 2. Platz
Johanna Weber (8A) belegte den 3. Platz
Zusätzlich waren drei Lehrkräfte unserer Schule als Jurorinnen im Einsatz
Mag. Fabian Groiß, MMag. Hermine Haidvogel und Mag. Anna Voronina
Der Landessprachenwettbewerb ist eine wertvolle Vorbereitung auf die mündliche Matura, da er den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit gibt, ihre Sprachkompetenz in realitätsnahen Prüfungsformaten unter Beweis zu stellen.
Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern herzlich zu ihren beeindruckenden Leistungen.
MMag. Hermine Haidvogel und Mag. Anna Voronina





