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Geteilte Städte
Geteilte Städte
Höchst professionell ist der Beitrag von Johannes Donner, der neben Thomas Hürzeler, Max Erlacher und Felix Aigner von unserer Schule am Salzburg 20!6 Jugendkunstprojekt „geteilte-staedte“ teilnimmt (www.geteilte-staedte.eu). Das von Prof. Stadler initiierte Kunstprojekt mit neun verschiedenen Schulen umfasste Mobilitäten der Schülerinnen und Studentinnen in die geteilten Städte Berlin, Belfast, Nikosia, Laufenburg, Görz, Görlitz und Jerusalem. Ausgangspunkt war die seit zweihundert Jahren geteilte Stadt Laufen. Die Fotoausstellung dazu ist bis Donnerstag 27. 10. 2016 im Alten Rathaus der Salzachstadt zu sehen, ab 27. Oktober 2016 in der renommierten Galerie Fotohof in Salzburg und ab 15. November 2016 in der Salzburger Galerie Eboran.
Geteilte Städte
50 Jahre Gastarbeiterroute 1966-2016
Eine Dokumentation von Michael und Matthias Huber
1966 wurde zwischen Österreich und der Sozialistischen Föderativen Republik Jugoslawien ein Abkommen zur Anwerbung und Beschäftigung jugoslawischer ArbeiterInnen geschlossen. Michael Huber begab sich beim DANUBE PEACE BOAT auf Spurensuche zwischen Wien Novisad und Kladovo an der serbisch –rumänischen Grenze
Start zum ERASMUS+ Projekt (2016 – 2018)
Zum Kick-off Meeting des ERASMUS+ Projekts „Salus per Acceptionem“ (SPA) trafen die Professoren Clara Trinkl, Oliver Baumann und Angelique Strgar mit Kolleginnen und Kollegen aus fünf verschiedenen, europäischen Schulen (siehe Bild) in Palma de Mallorca zusammen.
Vom 8. – 12. Oktober galt es die Rahmenbedingungen und den ehrgeizigen Projektplan zu besprechen. Im Zuge dieses Projekts werden auch unsere Schülerinnen und Schüler die Ideen von SPA umsetzen: Willkommenshilfe für Zuwanderer und Flüchtlinge und die Stärkung von europäischem Wertebewusstsein mithilfe von internationalen Debatten unter den Jugendlichen aus den teilnehmenden Schulen. Videoproduktionen, virtuelle Meetings, die Gestaltung einer multimedialen Broschüre und das Einrichten von Online-Diensten werden das zweijährige Projekt dokumentieren und begleiten. Wir freuen uns auf Engagement und Mitarbeit unserer Schülerinnen und Schüler!
